Que vous soyez amateurs ou professionnels du jardin,
vous aurez l'opportunité d'apprendre et de pratiquer la taille japonaise ou création d'un niwaki au travers de quatre stages de plusieurs jours, dans le but de libérer votre créativité...
Vos aspirations personnelles peuvent être diverses - développement personnel,
amélioration de votre performance professionnelle, problèmes de santé, démarrage d'une nouvelle activité professionnelle, ... Ces différents stages vous seront présentés sous deux aspects.
Premier aspect, ces stages sont dispensés dans le cadre de l'hortithérapie - forme d'art thérapie utilisant le végétal et le jardin comme support.
Second aspect, ces stages peuvent être également abordés d’un point de vue uniquement technique. Il suffit de le signaler au moment de votre inscription. Dans ce cas, il
est nécessaire de noter qu’il y aura ½ journée de battement entre les différents stages programmés à la suite.
La beauté et l'esthétisme sont deux qualités inhérentes à la taille japonaise... mais elle ne se limite pas seulement à cela.
Elle peut être pratiquée au travers d'un aspect encore plus valorisant, où, au carrefour de la spiritualité, d'une méditation en mouvement et du développement personnel, elle devient
un support idéal de niwakithérapie©, forme d'art thérapie ou hortithérapie,
pour ceux qui veulent en apprendre toujours plus sur le sens de leur vie.
L'occasion d'investir cet art du jardin en lui donnant une dimension créatrice d'harmonie, sur le modèle des moines jardiniers bouddhistes zen.
Nos cours et nos stages de taille japonaise ou création de niwaki sont organisés pour un
enseignement avec un effectif maximum de quatre personnes.
Chaque participant reçoit une documentation très complète, afin qu'il puisse être libéré de la prise de notes et qu'il puisse privilégier ainsi la pratique.
Notre école vous propose son enseignement au travers d'une méthode pédagogique d'apprentissage dîtes "ouverte",
dans laquelle l'observation des participants amène l'animateur à poser les gestes appropriés en même temps
qu'eux. Cette méthode favorise et facilite leur apprentissage. C'est le respect de leur rythme propre et de leur liberté d'action, de leurs particularités individuelles et de leur caractère unique,
qui va permettre de libérer leur spontanéité et leur créativité.
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